为深入贯彻落实“深化全民阅读活动”的精神，充分发挥学校图书馆文献资源建设的作用，凸显书香校园的文化育人功能，激励更多的同学走进图书馆、利用图书馆，图文信息中心将开展2025年度“书香学院”、“书香班级”及“优秀读者”评选活动。
一、活动主题
培育读书风尚 共建书香校园
二、活动时间
统计时段：2025年1月1日至2025年12月31日
结果公布：2026年3月
三、参与对象
各二级学院、各班级、全体在校学生
四、评选名额
“书香学院”2个
“书香班级”6个
“优秀读者”10人
五、评选条件
(一)书香学院
1.活动时间内学院学生进馆借阅图书次数较多，纸质图书人均借阅量情况良好。
2.学院阅读氛围浓厚，学生能积极参与学校图书馆组织的阅读推广活动和比赛。
(二)书香班级
1.活动时间内班级学生进馆借阅图书次数较多，纸质图书人均借阅量情况良好。
2.班级阅读效果良好，学生能积极参与学校图书馆组织的阅读推广活动和比赛，并取得一定成绩。
(三)优秀读者
1.喜欢图书馆，经常利用图书馆阅读或自习，入馆频率较高。
2.活动期间充分利用图书馆馆藏文献，在图书馆管理系统中能查询到纸质图书借阅记录数量较多。
3.积极参加学校图书馆组织的阅读推广活动。
4.自觉遵守图书馆的管理规定，无不良记录。
六、评选流程
(一)书香学院
图书馆将从图书管理系统中提取学生纸质图书借阅情况，从第二课堂平台提取学生参与阅读活动的情况，最终根据评选条件综合情况排名确定“书香学院”入围名单。
(二)书香班级
图书馆将从图书管理系统中提取学生纸质图书借阅情况，从第二课堂平台提取学生参与阅读活动的情况，最终根据评选条件综合情况排名确定“书香班级”入围名单。
(三)优秀读者
图书馆2025年度“优秀读者”通过读者申请和图书馆审核相结合的方法进行评选。
1.读者自荐
凡符合参评条件并有意参评“优秀读者”的同学需填写《图书馆2025年度“优秀读者”评选申请表》(见附件)自荐报名。
填写后将表格用电子邮件发送至图书馆学生管理委员会策划外联部。
联系人：罗娜 160832791@qq.com
2.图书馆审核
图书馆根据门禁系统数据核对读者到馆情况。
图书馆通过图书管理系统核对读者的纸质图书借阅数量。
图书馆通过第二课堂平台数据及活动记录核对读者参与阅读推广活动的情况。
七、活动奖励
(一)书香学院、书香班级
获得“书香学院”和“书香班级”的集体，参与2026年校园读书节表彰活动，由图文信息中心提供荣誉奖牌。
(二)优秀读者
获得“优秀读者”的个人参与2026年校园读书节表彰活动，由图文信息中心提供荣誉证书和奖品
(三)纸质图书阅读单项奖励
2025.9.1-2025.12.31期间，学生在图书馆借阅纸质图≥5册，按照规则可获得相应第二课堂积分，此项奖励不设名额限制。具体积分规则如下：
| 借阅纸制图书册数 | 对应校级奖励 | 第二课堂积分分值 |
| 5-9册 | 校级参与 | 1 |
| 10-14册 | 校级优秀奖 | 2 |
| 15-20册 | 校级三等奖 | 4 |
| 21-29册 | 校级二等奖 | 6 |
| ≥30册 | 校级一等奖 | 8 |
八、其他事项说明
(一)关于图书借阅的说明：图书借阅一周之后归还，视作有效借书。同一读者借阅相同图书的复本不可重复计算册数。
(二)学生参与阅读活动，所在学院和班级得分规则：
1.承担博雅读书会领读人1次加4分；
2.投稿的音频被武工院图文信息中心微信公众号“读书清音”栏目收录加4分；
3.参与书评影评征文、最美之声经典诵读等作品征集类活动加4分；
4.参与线上答题、线上共读、线下讲座、线下读书会等其他阅读活动加2分；
5.学生参与阅读活动获得校级奖项的，一等奖/二等奖/三等奖/优秀奖分别加12分/10分/8分/6分；
6.学生参与阅读活动获得省级奖项的，一等奖/二等奖/三等奖/优秀奖分别加30分/25分/20分/15分；
7.省级奖项、校级奖项和参与按照最高得分计算，不重复计分。
(三)参与优秀读者评选和阅读单项奖励的学生需在“第二课堂”平台报名，不报名不参与第二课堂积分认定。
(四)获奖集体和个人需配合开展成果展示、经验分享等活动，发挥示范引领作用。
(五)活动最终解释权归图文信息中心所有。
