6月11日下午，2024-2025-2学期图书馆阅读推广活动总结表彰大会在图书馆三楼培训教室举行。图书馆阅读活动合作伙伴湖北领阅信息科技有限公司经理马艳君、图文信息中心主任周博、人文学院尹飘老师、图书馆学生管理委员会指导老师王会玲、图文信息中心部分老师、阅读活动获奖学生以及图管会部分工作人员参加本次活动。会议由图管会管理实践部赵若希同学主持。
王会玲对本学期图书馆阅读推广工作进行总结汇报。
图书馆紧密围绕学校立德树人根本任务和助力校园文化建设的目标，以“激发阅读兴趣、提升信息素养、营造书香氛围”为核心，将传统阅读和数字阅读相结合，精心组织开展了形式多样、内容丰富的阅读推广活动。上半年，图书馆组织开展线上线下阅读活动30余场次，并择优在第二课堂平台发布活动26场，报名参与活动人数达到1.8万余人。尤其是以世界读书日为契机开展的校园读书节活动，师生反响良好。图书馆资源利用率及影响力得到有效增强。
她重点分享了本学期开展阅读推广工作的思路。一是结合专业，提供课外实践平台。二是多元途径，促进经典文化浸润。三是数智赋能，引领云端阅读热潮。四是深耕品牌，打造阅读推广名片。
最后她谈到，图书馆举办各种活动，就是为了让学生与图书馆产生连接，并通过活动运用到所学的专业知识。她鼓励学生在大学期间能够充分利用图书馆的资源，并寄语同学们，“读书就是用最低的成本去兑换最高级的成长。”
图管会策划外联部部长王涵作为阅读推广代表发言。她说图管会团队成员既是图书馆阅读活动的组织者，也是活动参与者。她从组织展开展“博雅读书会”和负责“漂流集市”阅读游园活动这两个具体的事例谈了自己作为阅读推广工作人员的感受。同时她也以阅读活动参与者的身份谈到了她参与线上阅读活动的经历。从偶然的好奇到真正投入阅读，她觉得自己收获颇丰。最后，她邀请大家为图书馆的阅读推广工作建言献策，同时也呼吁大家多花时间阅读。
进入阅读活动颁奖环节。
图文信息中心王会玲老师为2025年春季“优秀领读人”颁奖。
图文信息中心肖玥胭老师为2025年春季“优秀朗读者”颁奖。
人文学院尹飘老师和图文信息中心郭维老师为“第六届湖北省高校书评影评大赛”获奖学生颁奖。
图文信息中心唐紫薇老师、朱辉老师为第七届湖北省高校“寻找最美之声”诵读大赛获奖学生颁奖。
图文信息中心王妮老师为“书影人生：文字与光影间的她”掌阅线上阅读活动获奖学生颁奖。
图文信息中心彭渊峰老师为“2025年书香满中国公益广告征集活动”获奖学生颁奖。
湖北领阅信息科技有限公司经理马艳君为“世界·如阅而至”线上共读活动获奖学生颁奖。
图文信息中心主任周博为“博古通今PK答题挑战赛”获奖学生颁奖。
人文学院2024级学生刘曦文作为阅读活动获奖学生代表发言。他对于阅读价值的思考深刻而动人，从他的发言中我们感受到了阅读的魅力和力量。他在讲话中通过大量的数据让我们意识到，在这个信息爆炸的时代，手机碎片化阅读切割了我们的时间和精力，深度阅读稀缺且很有必要。最后他在发言中还为同学们如何培养阅读习惯提供了切实可行的建议。比如学会“筛选”和“控制”碎片化阅读，从自己感兴趣的书开始逐步培养自己的阅读习惯。
图文信息中心主任周博做总结讲话。他首先代表图文信息中心向获奖同学表示热烈祝贺，对组织本次会议的所有工作人员的辛勤付出表示感谢，对支持图书馆阅读活动的合作伙伴致以感谢。他肯定了本学期图书馆阅读推广工作所取得成绩。本学期阅读活动形式丰富多样，活动参与规模显著提升，活动成果较为突出，品牌效应初显。展望未来，他说我们将持续深化品牌建设、聚焦师生需求，继续坚持“推荐资源、推广阅读”的初心，为师生读者做好服务。最后希望同学们继续保持对阅读的热爱，以书为伴、以书为友，在阅读中收获知识，收获快乐，收获成长。
与会人会到图书馆门口合影留念，至此，本次阅读活动总结表彰大会顺利结束。
此次大会不仅是对本学期阅读推广活动的总结表彰，更是对未来书香校园建设的反思谋划。从30余场线上线下活动的创意策划，到近2万人次的热情参与；从省级赛事中的亮眼成绩，到读者口中“阅读成为习惯”的真切反馈，每一个数据都见证着阅读的力量在校园里生长。
